Area de conocimiento: Apropiación tecnologica y digital
Indicador de logro: Utilizar herramientas de creación de contenido multimedia, como la grabadora de audio y editores de gráficos, aplicando funciones básicas como crear, editar y guardar archivos, durante actividades guiadas de producción digital en el aula.
INDICACIÓN: Descarga e imprime la ficha, realiza las actividades planteadas, una vez terminada, pégala en el cuaderno de informática, recuerda que equivale al trabajo de clase.
Area de conocimiento: Programación y Algoritmos
Indicador de logro: Clasificar el dato como numérico o de texto en ejemplos de la vida cotidiana, valorando su uso en actividades del entorno cercano.
Area de conocimiento: Apropiación tecnologica y digital
Indicador de logro: Aplicar normas básicas de navegación por internet, para acceder a páginas educativas seguras, bajo acompañamiento del docente.
Area de conocimiento: Programación y Algoritmos
Indicador de logro: Identificar estructuras repetitivas en actividades programadas, diferenciando entre ciclos finitos e infinitos según la cantidad de repeticiones requeridas.
Area de conocimiento: Programación y Algoritmos
Indicador de logro: Aplicar estructuras condicionales simples en un entorno de programación por bloques en la resolución de un ejercicio programado.
Area de conocimiento: Programación y Algoritmos
Indicador de logro: Reconocer los operadores aritméticos de suma y resta en situaciones de la vida cotidiana y su uso en un entorno de programación por bloques
Area de conocimiento: Programación y Algoritmos
Indicador de logro: Reconocer el operador relacional “igual que” en situaciones de la vida cotidiana y su uso en un entorno de programación por bloques.
Area de conocimiento: Ciencia de datos e Inteligencia artificial
Indicador de logro: Describir los fundamentos de la inteligencia artificial en situaciones cotidianas, utilizando ejemplos guiados y preguntas orientadoras.
Area de conocimiento: Ciencia de datos e Inteligencia artificial
Indicador de logro: Reconocer el uso de asistentes virtuales en situaciones cotidianas, mediante ejemplos guiados que permitan la interacción.